comprensión lector

Bienvenidos a este blog, espero y les sirva de mucho, ya que es un tema muy importante: comprensión lectora 
como nuestro título lo dice, aquí habrán diferentes actividades con la finalidad de que ustedes aprendan a hacer estos trabajos con facilidad en cualquier otro lugar.

En seguida les pondré algunas actividades.

Texto 1
Las Fábulas Son composiciones literarias breves, escritas tanto en verso como en prosa, que se caracterizan por narrar hechos con personajes animales u objetos que hablan) que transmiten una enseñanza.
Las fábulas más célebres son las de Esopo, escritor griego del siglo VI a.C., muy difundidas en la Edad Media; las del francés La Fontaine, de finales del siglo XVII; las de Iriarte y de Samaniego, en la España del siglo XVIII; y las contemporáneas del escritor guatemalteco Augusto Monterrosa.
¿Qué afirmaciones corresponden al texto?
I. La fábula es una narración basada en hechos irreales que no dejan ninguna enseñanza.
II. Las fábulas tienen como personajes a seres vivos y hasta objetos.
III. Augusto Monterrosa escribió fábulas.
a) I         b) II         c) III         d) I y III          e) II y III

Vamos, este texto fue algo sencillo, venga el que sigue!

Texto 2

CLARA Y EL CAIMÁN

Clara entró en el cuarto de su abuela, que estaba todavía completamente dormida.

-  Buenos días, abuela –saludó Clara en voz bastante alta.

-  ¿Uuuuhhh? –gruñó la abuela- ¿Qué te ocurre?

-  Nada, no me pasa nada.

- ¿Nada? ¿Estás segura? Me alegro –dijo la abuela- Me habías asustado.

- ¿Sabes, abuela? Hoy es mi cumpleaños –dijo Clara.

- ¡Ah, es verdad! ¡Muchas felicidades! Luego te compraré un regalo.

- ¿Qué me vas a regalar?

En el calorcito de la cama, la abuela estaba ya empezando a sentirse adormilada.

- Pues... te puedo regalar libros... o un jersey... o... Bueno, lo que tú quieras. Pero ahora déjame dormir.

- Lo que yo quiero es un caimán.

- ¡Un qué...?

La abuela se sentó en la cama, despierta y completamente horrorizada.

- ¡No puedes tener un caimán en casa!

- Es sólo una cría. Es pequeño; así de pequeño –dijo Clara. Y marcó el tamaño con los dedos.

- ¿Qué van a decir tus padres?

- No van a decir nada, estoy segura –dijo Clara-. El caimán vivirá en una pecera grande en mi cuarto y yo lo cuidaré. Será muy fácil. Me ha dicho el chico de la tienda que un caimán come de todo... ¿Me lo comprarás? Di, abuela, me lo comprarás, ¿eh?.

La abuela lo pensó un momento. Luego volvió a escurrirse entre las sábanas:

- Bueno, si eso es lo que quieres... Pero ya veremos qué dicen tus padres.

Señala la respuesta de las siguientes preguntas.

1) ¿Cómo estaba la abuela cuando entró Clara?

   a) Dormida

   b) Despierta

   c) Con los ojos entreabiertos

2) ¿Qué dijo Clara a su abuela?

   a) Que era su santo

   b) Que era su cumpleaños

   c) Que estaba enferma

3) ¿Qué quería Clara?

   a) Un cachorro

   b) Un gato

   c) Un caimán

4) ¿Qué come el caimán?

   a) De todo

   b) Chocolate

   c) Dulces

algo mas dificil y mas largo, pero se puede!

Venga, el último ejercicio para saber si todo quedo claro, y entendido los temas y sobre todo a comprender ÁNIMO!

Texto 3

EL SOMBRERO

Teresa está en el parque. Acaba de encontrar un sombrero.

Buenos días – le dice el sombrero - , yo he perdido mi cabeza ¿Quién me puede ayudar?

Teresa muy extrañada, le pregunta:

-      ¿Y por qué necesitas tú una cabeza?

El sombrero le responde casi enojado:

-          Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin cabeza yo no sé a donde ir, sin cabeza... ¡yo no soy nadie!

-          Tienes razón, yo te ayudaré a buscar tu cabeza. ¿Cómo es ella? ¿es redonda u ovalada? ¿es pelada  o peluda? ¿es grande  o chica?... ¿tiene moño?

Pero el sombrero de nada se acuerda. Está desesperado y tiene ganas de llorar. Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza. Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada.

Nadie busca un sombrero.

De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice:

-          Escucha Teresa ahora tengo algún recuerdo. Mi cabeza no paraba de decir: “Cuando yo vea a Teresa le prestaré mi osito regalón y mi pelota”.

Cuando el sombrero pronunció estas palabras, Teresa exclamó:

-          ¡Es Sofía, mi amiga Sofía! Estoy segura. Ella siempre me presta su pelota y osito regalón.

Anónimo

1.   ¿Quién perdió la cabeza?

A.   Teresa.

B.   El sombrero.

C.   El osito.

D.  Sofía.

2.   ¿Cómo se sintió Teresa cuando el sombrero le habló?

A.   Sorprendida.

B.   Rara.

C.   Preocupada.

D.  Indiferente.

3        3  ¿Cómo encontró el sombrero a Sofía?

A.     Recorriendo el parque.

B.     Con la ayuda de Teresa.

C.     Conservando la calma.

D.     Enojándose con la cabeza.

4      4 Cuando Teresa preguntó si la cabeza del sombrero era “redonda u ovalada” se refería a:

A.     Las características de la cabeza.

B.     Los nombres de la cabeza.

C.     Las acciones que realiza la cabeza.

D.     Las funciones que tiene la cabeza.

           5 El sombrero estaba confeccionado con:

A.   Paja

B.   Género

C.   Papel

D.  No  aparece

6  Los personajes  que aparecen en la lectura son:

A.   El sombrero, Teresa y un bote.

B.   Teresa, Sofía y el sombrero.

C.   El sombrero, Sofía y Rosita.

D.  El sombrero y Teresa. 

7.   7El sombrero recordó  a su dueña:

A.   Por sus palabras.

B.   Por sus ropas.

C.   Por el tamaño de la cabeza.

D.  Por el aroma de su pelo.

   

8.   El autor del  trozo leído es:

A.   Neruda.

B.   Desconocido.

C.   Un niño.

D.  Gómez.

Muy bien, espero y te hayan gustados las actividades. y lo mas importante, que te haya quedado todo claro.


                                                     Aprende jugando.
          
 

 

BLANCA NIEVES Y EL CAZADOR